Ronchi SH, Ensslin SR, Ensslin L, Petri SM. AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA TUTORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: UM ESTUDO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA INTERNACIONAL PARA IDENTIFICAÇÃO DAS VARIÁVEIS A COMPOREM UM MODELO DE AVALIAÇÃO. Perspectivas Contemporâneas [Internet]. 14º de dezembro de 2012 [citado 23º de novembro de 2024];7(2). Disponível em: http://periodicos.grupointegrado.br/revista/index.php/perspectivascontemporaneas/article/view/687