Malafaia, G., & Rodrigues, A. S. de L. (2011). O USO DA TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NO ENSINO DE BIOLOGIA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. SaBios-Revista De Saúde E Biologia, 6(3). Recuperado de http://periodicos.grupointegrado.br/revista/index.php/sabios/article/view/762